Häufige Fragen

Wissenschaftliches Arbeiten stellt jeden – ob Anfänger oder langjährig forschend – vor stets neue Fragen. Daher finden Sie hier FAQ zum wissenschaftlichen Arbeiten: die Frequently Asked Questions. Sie ergeben sich aus der Bearbeitung der Fragen, die mich immer wieder erreichen, und werden laufend ergänzt.

Nachstehend können Sie unsere FAQ durchsuchen.

Anschließend finden Sie Kurzformulierungen mit Links, die zu den einzelnen FAQ-Einträgen führen.

Unsere FAQ zum wissenschaftlichen Arbeiten

Die einzige Online-Datenbank dieser Art!

Wenn Sie zu Ihren Fragen momentan keine Antwort finden:

  • Formulieren Sie andere bzw. ähnliche Stichworte bei der Suche.
  • Schicken Sie mir Ihre Frage per E-Mail – und wenn auch für andere interessant, werden Frage und Antwort in unsere Datenbank aufgenommen.

FAQ durchsuchen

Anzahl der Ergebnisse: 10

  • Seitenzahlen

    der PDF liest, dass Kap. 3 beispielsweise auf S. 7 beginnt, dann muss er problemlos im Acrobat-Reader die aufzusuchende Seitenzahl "7" eingeben können, ohne stattdessen auf S. 3 o. ä. zu landen. Durch unterschiedliche Zählweisen innerhalb eines

  • Gliederung

    falls Bestandteile mehrgliedrig sind, gibt es ebenfalls eine Nummerierung. Zu jedem Eintrag wird die zugehörige Seitenzahl ausgewiesen. Der rote Faden und die Gliederung Im nachstehenden Tutorial aus unserem YouTube-Channel wird der rote

  • Ebooks zitieren

    zitiere ich Inhalte aus einem Ebook? Das Besondere bei Ebooks ist die Tatsache, dass bei den führenden Formaten keine Seitenzahlen in Übereinstimmung mit den Seitenzahlen der gedruckten Buchversionen möglich ist – außer bei PDF-Dateien, die aber

  • Nichtwörtliche Zitate

    und Forschenden in die Irre, da dort behauptet wird, man brauche bei nichtwörtlichen Zitaten nicht mehr die Seitenzahlen zu den Quellen anzugeben. So pauschal ist das falsch und kann zur Nichtprüfung der Einreichung führen, da nicht

  • Internetquellen / URL-Quellen

    Keine URL-Angaben eingeben!) 1 Vgl. Gertler 2011b, S. 18 2 Vgl. Gertler 2011a Hinweise: Da eine URL-Quelle keine Seitenzahlen kennt (außer: PDF), kann bei ihnen keine Seitenzahl in der Fußnote angegeben werden. Wenn du In-Text-Kurzbelege statt

  • Seitenangaben zu Zitaten erforderlich

    formulierten Zusammenfassung des Quellentextes (sog. nichtwörtliches / indirektes Zitat) entfallen diese Angaben der Seitenzahlen. So geben es beispielsweise die LMU und scribbr an. ACHTUNG: Eine solche Vorgehensweise entspricht nicht der von anderen

  • Vorwort richtig zitieren

    richtig zitieren Du möchtest aus dem Vorwort eines Sammelbandes zitieren. Muss man in der Fußnote dann die römische Seitenzahl angeben? (vgl. Mustermann 2017, S. II) oder (vgl. Mustermann 2017, S. 2)? Behandelt man dieses Vorwort wie ein normales

  • Überpüfbare Zitierungen erforderlich

    Buches selbst argumentiert und wo er Texte / Inhalte / Gedanken von anderen verwendet (zumal er ja keine Seitenzahlen zu den vermuteten Fremdquellen im Text bereithält), kannst du das Buch keinesfalls als Quelle verwenden! Es ist

Kurzformulierungen

Ergänzende Infos

An wen richten sich die FAQ zum wissenschaftlichen Arbeiten?
Sie helfen allen Studierenden und auch Promovierenden, schnelle Antworten auf konkrete Fragen zum wissenschaftlichen Arbeiten zu erhalten.
Was kann ich tun, wenn ich in der FAQ-Datenbank keine Antwort auf meine Frage finde?
Sie können versuchen, die Suche mit anderen oder ähnlichen Stichworten zu verfeinern. Alternativ können Sie Ihre Frage per E-Mail an den Betreiber senden. Wenn die Frage auch für andere Nutzer interessant ist, wird sie in die Datenbank aufgenommen.
Was ist das Privatissimum?
Das Privatissimum - https://privatissimum.one - bietet eine intensive 1:1-Begleitung durch Prof. Gertler als akademischem Privatlehrer. Dabei geht es vor allem um methodische Unterstützung, prozessuale Führung und kritisches Sparring beim individuellen Forschungsvorhaben. Man bleibt dabei der alleinige Urheber seiner Arbeit und trägt die volle inhaltliche Verantwortung, während man durch hybrides Forschen – also die gezielte Unterstützung durch KI-Tools – seinen Prozess effizienter gestaltet und strukturiert.
Welche Lehr- und Lernform ist für Studierende optimal?
Nicht Vorlesungen oder Seminare haben die besten Lerneffekte, sondern aktivierendes Lehren und Lernen gemäß den Prinzipien des „Blended Learning“, am besten standardisiert als „Flipped Classroom“, auch „Inverted Classroom“ genannt. Das Flipped-Classroom-Modell kehrt den traditionellen Lernprozess in der Hochschulwelt um: Die Wissensvermittlung (Input) erfolgt vorab durch kompakte Lernvideos und die gewonnene Präsenzzeit wird anschließend für aktives Lernen, Diskussionen, Problemlösungen und die praktische Anwendung des Wissens genutzt. Dadurch werden die Qualifikationsziele des Studiums u. a. gemäß der Bloom'schen Taxonomie am weitesten erreicht. Mehr dazu unter https://flippedclassroom.net
Was bieten die angebotenen Selbstlernkurse zum Forschenlernen?
Die unbefristet nutzbaren Selbstlernkurse bieten Unterstützung für bessere Grundlagen, notwendige Vertiefungen, aktuelle Anforderungen, die Erstellung fehlerfreier Arbeiten und ein persönliches Lernerlebnis.
Wie kann ich mich noch besser trainieren für wissenschaftliches Arbeiten?
Am besten durchs Tun! Die Onlinekurse zum Selbstlernen bereiten die solide Grundlage. Als noch wirksamer gelten inzwischen E-Books, wenn sie Übungen und KI-Prompts zum Training enthalten, wie aktuell das Buch „Grundkurs Wissenschaftliches Arbeiten 3.0 – Der Praxis-Guide für das Studieren mit KI“, siehe https://gertler.net/grundkurs-ebook

Tipp!

Selbstlernkurse zum Forschenlernen

Forschen lernen
Forschen lernen

Unbefristet nutzbare Kurse:

  • für bessere Grundlagen
  • für notwendige Vertiefungen
  • für aktuelle Anforderungen
  • für fehlerfreie Arbeiten
  • für das persönliche Lernerlebnis