Welche Bedeutung hat der „Stand der Forschung“ für die eigene Methodenwahl des Verfassers einer wissenschaftlichen Arbeit?

Der „Stand der Forschung“ für die Methodenwahl des Verfassers einer wissenschaftlichen Arbeit bedeutsam, da er den Verfasser darüber informiert, welche Methoden in der Vergangenheit bereits erfolgreich angewendet wurden und welche Schwächen oder Unzulänglichkeiten diese Methoden eventuell aufweisen. Der Verfasser kann diese Informationen nutzen, um die für seine eigene Arbeit am besten geeigneten Methoden auszuwählen.

Der Stand der Forschung kann dem Verfasser auch dabei helfen, neue und innovative Methoden zu entwickeln, indem er aufzeigt, wo in der bisherigen Forschung eventuell Lücken oder ungelöste Probleme bestehen, die mit neuen Methoden angegangen werden könnten.

Darüber hinaus kann der Stand der Forschung auch dazu beitragen, die Methodenwahl des Verfassers zu begründen und zu erklären, warum bestimmte Methoden für die Untersuchung des Themas geeignet sind und andere nicht. Dies ist insbesondere wichtig, wenn die gewählten Methoden von denen abweichen, die in der Vergangenheit häufig verwendet wurden.

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