Wie soll man kenntlich machen, wo fremde Inhalte beginnen und wo sie enden?

Es ist unbedingt notwendig, die Bezüge zu Quellen von Textinhalten deutlich zu machen. Denn Passagen mit kenntnisreichen Inhalten, die aber wohl kaum vom Verfasser dieser wissenschaftlichen Arbeit selbst stammen könnten, führen sogleich zum Plagiatsverdacht!

Daher empfiehlt es sich, zu Beginn der zu referenzierenden Passage einleitend ähnlich diesem Beispiel zu formulieren und anschließend weiter zu schreiben:

    "In seinem Werk 'ABC' argumentiert der Sowieso-Wissenschaftler Max Mustermann zu dieser Frage wie folgt: Es gebe schon deswegen keine fliegenden Kühe, weil ...

    Auch widerspreche es den Naturgesetzen, die ...

    Zudem seien auch neuere Untersuchungen zu dem Schluss gekommen, dass ...

    Vielmehr verhalte es sich seines Erachtens und gemäß den Gesetzen der Logik so, dass ...

    Weiterhin fasst Mustermann zusammen, dass ...

    Mustermann bestreitet vehement die Möglichkeit ...

    Im Übrigen sei es eine Frage der Methodik..."

[abschließende Fußnote gemäß APA-modifiziert oder in Klammern gemäß Harvard, je nach gewählter Zitierweise: "Vgl. Mustermann (2011) S. 87" / "(vgl. Mustermann 2011: 87)"]

Auf diese Weise können Referenzierungen zu einer Quelle ggf. auch über mehrere Absätze gültig und nachvollziehbar sein.

Also: Anfangs deutlich machen, dass ab jetzt fremde Inhalte wiedergegeben bzw. zusammengefasst werden - und abschließend mit dem konkreten Quellenverweis deutlich machen, dass dies nun endet!

Tipp!

Selbstlernkurse zum Forschenlernen

Forschen lernen
Forschen lernen

Unbefristet nutzbare Kurse:

  • für bessere Grundlagen
  • für notwendige Vertiefungen
  • für aktuelle Anforderungen
  • für fehlerfreie Arbeiten
  • für das persönliche Lernerlebnis