Im Laufe der Jahre zeigte sich, dass meine Studierenden sich schwer tun mit dem Zusammenfassen von Vorlesungen, Vorträgen, Skripten und Lehrvideos.

Dabei brauchen wir ja immer solche Inhalte und deshalb ist es wichtig, sie stets „auf den Punkt zu bringen“.

Auch bei der Quellenarbeit, bei der Suche nach dem „Stand der Forschung“ für unsere nächste wissenschaftliche Arbeit, hängt die Substanz unserer Arbeit und Ergebnisse stets entscheidend von der Qualität unserer Aufbereitungen des Gelesenen ab!

Videolektion, Dauer: 1:11

Ich bin Martin Gertler und ich helfe Ihnen, die nächste wissenschaftliche Arbeit bestmöglich und schnellstmöglich zu erstellen. Dazu dient ja auch mein Portal „forschenlernen . jetzt“, in dem Sie zahlreiche FAQ zum wissenschaftlichen Arbeiten finden können, außerdem Webseminare und unterschiedliche Selbstlernmaterialien.

Warum mache ich das? Weil ich in den letzten gut zwanzig Jahren schon sehr viele Absolventen begleiten durfte, auch Doktoranden, die von meiner strikten Vorgehensweise, meinen Tipps und FAQ zum wissenschaftlichen Arbeiten, von meinem Lehrbuch und meinen Kursen profitieren konnten. Deshalb gibt es auch einen YouTube-Kanal „forschenlernen“ mit Video-Tutorials zum forschenden wissenschaftlichen Arbeiten.

Jetzt zeige ich Ihnen eine hochwirksame Lernmethode, die man hierzulande bisher kaum kennt. Dazu gibt's nun mehr Hintergründe, Tipps und Tricks.

Als Bonus zeige ich Ihnen, wie jene digitalen Notizzettel gar mit den Metadaten Ihrer Quellendatenbank verknüpfbar sind und welche komfortablen Software-Lösungen es inzwischen dazu gibt.

Und nicht zuletzt: mit der Methode bekommt man auch im ganz normalen Alltag mehr Überblick und mehr Durchblick!