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2. Forschen

Prinzipielle Kriterien sowie für empirische Arbeiten bedeutsame Kriterien

Die Lektionen dieses in sich abgeschlossenen Kapitels:

  • 2.1 Intro: Forschen

  • 2.2 Einführung

  • 2.3 Forschungsarten

  • 2.4 Forschung und Praxis

  • 2.5 Primär oder sekundär forschen

  • 2.6 Induktiv oder deduktiv vorgehen

  • 2.7 Empirisch forschen

  • 2.8 Hypothesen

  • 2.9 Bedeutung der Ergebnisse

  • 2.10 Abschließende Hinweise

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Curriculum

Forschung verstehen und realisieren

Kursbild
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  • 1.* Wissenschaft

  • 1.1 Intro: Wissenschaft

  • 1.2 Definieren

  • 1.3 Erkenntnisse als Ziel

  • 1.4 Forschendes Vorgehen

  • 1.5 Methodengeleitete Resultate

  • 1.6 Die Wahrheit der Ergebnisse

  • 1.7 Falsifikation als Arbeitsprinzip

  • 1.8 Wissenschaft und Kommunikation

  • 1.9 Wirklichkeitskonstruktionen

  • 1.10 Passende Vorgehensweisen

  • 1.11 Abschließende Hinweise

  • 2.* Forschen

  • 2.1 Intro: Forschen

  • 2.2 Einführung

  • 2.3 Forschungsarten

  • 2.4 Forschung und Praxis

  • 2.5 Primär oder sekundär forschen

  • 2.6 Induktiv oder deduktiv vorgehen

  • 2.7 Empirisch forschen

  • 2.8 Hypothesen

  • 2.9 Bedeutung der Ergebnisse

  • 2.10 Abschließende Hinweise

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© Prof. Dr. Martin Gertler

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