Häufige Fragen

 
 

Wissenschaftliches Arbeiten stellt jeden – ob Anfänger oder langjährig forschend – vor stets neue Fragen. Daher finden Sie hier FAQ zum wissenschaftlichen Arbeiten: die Frequently Asked Questions. Sie ergeben sich aus der Bearbeitung der Fragen, die mich immer wieder erreichen, und werden laufend ergänzt.

Nachstehend finden Sie Kurzbegriffe mit Links, die zu den einzelnen FAQ-Einträgen führen.

Außerdem können Sie die FAQ durchsuchen – in der rechten Spalte oder unterhalb der Linkliste, je nach Displaygröße Ihres Browsers.

Unsere FAQ zum wissenschaftlichen Arbeiten

 
 

Die einzige Online-Datenbank dieser Art

 
 

Wenn Sie zu Ihren Fragen momentan keine Antwort finden:

  • Formulieren Sie andere bzw. ähnliche Stichworte bei der Suche.
  • Schicken Sie mir Ihre Frage per E-Mail – und wenn auch für andere interessant, werden Frage und Antwort in unsere Datenbank aufgenommen.

Kurzformulierungen

 
 
 
 
 

Tipp!

Richtig gliedern: Grundmodell der Wissenschaft

Diese acht Gliederungsschritte helfen, von der ersten Hausarbeit bis zur Dissertation!

Kursbild

Die meisten tun sich schwer, eine valide Gliederung zu erstellen. 

Mit dem Verständnis einer forschenden Haltung lässt sich jedoch auf Basis dieses Grundmodells der Wissenschaft ein klarer Weg beschreiben, der die Gliederung in Schritten umsetzt – zu lernen in diesem Kurs 2.

Unbefristet online nutzbarer Selbstlernkurs: € 16 inkl. MWSt.

 

Curriculum

  • Kick-off – 7 Lektionen • 20 Min.
  • Schritt 1: Die Einleitung – 7 Lektionen • 25 Min.
  • Schritt 2: Der Untersuchungsgegenstand - 4 Lektionen • 11 Min.
  • Schritt 3: Forschungsstand und Methodologie - 6 Lektionen • 30 Min.
  • Induktion und Deduktion, für Schritte 4 bis 6 – 4 Lektionen • 20 Min.
  • Variante A: Induktion – 6 Lektionen • 20 Min.
  • Variante B: Deduktion – 6 Lektionen • 20 Min.
  • Schritt 7: Diskussion der Ergebnisse – 3 Lektionen • 5 Min.
  • Schritt 8: Theoriebildung / Hypothesen bzw. Lösungsvorschläge – 3 Lektionen • 5 Min. 
  • Zum Abschluss unseres Kurses – 7 Lektionen • 20 Min.

Das Grundmodell

Grundmodell ohne Bezeichnungen

Bewertungen

Bewertungen

„Sehr verständlich erklärt und motivierend.“ – „Leider gibt es an meiner Uni keinen solchen Kurs. Danke erstmal dafür.“ – „Ich habe die Kurse von Herrn Prof. Dr. Gertler für die Vorbereitung auf das Schreiben meiner Bachelorarbeit genutzt und kann sie alle sehr empfehlen. Auch wenn mir das ein oder andere natürlich bereits bekannt war, gibt er noch einmal wertvolle Expertentipps und ich konnte mein Wissen auffrischen, um dann gestärkt an die Arbeit zu gehen.

 

Bis zum 31. Mai 2021 erhalten Sie beim Checkout 10% Rabatt!

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Es geht hier um wirklich wissenschaftliches Arbeiten!

Wir helfen Studierenden und Promovierenden, wissenschaftlich ihre Ziele zu erreichen – durch strukturierte Beratung und Coaching.

 

In unseren FAQ suchen

 

Anzahl der Ergebnisse: 10

  • Einträge im Quellenverzeichnis

    19.01.2015 von http://evidenzbasierte-wirtschaftspolitik.blogspot.de/2014/12/co2-bilanz-von-lebensmitteln.html. Falls PDF, speichern Sie bitte eine elektronische Kopie des zitierten Originaltextes und reichen sie ggf. mit ein. Tipp!

     
  • Seitenzahlen

    ab Einleitung arabisch, am Schluss gar wieder römisch) nur für Verwirrung. Wenn Ihr Prüfer im Inhaltsverzeichnis der PDF liest, dass Kap. 3 beispielsweise auf S. 7 beginnt, dann muss er problemlos im Acrobat-Reader die aufzusuchende

     
  • Ebooks zitierfähig machen

    keine Seitenzahlen in Übereinstimmung mit den Seitenzahlen der gedruckten Buchversionen möglich ist – außer bei PDF-Dateien, die aber stets weniger als Ebooks verstanden und genutzt werden. Jedoch werden die digitalen Quellen von Jahr

     
  • Jahresberichte zitieren

    die Quelle selbst, die i. d. R. öffentlich und somit online abrufbar ist. Sie behandeln diesen Jahresbericht, ob als PDF oder Webseite präsentiert, wie jede andere downloadbare Online-Quelle auch. Zum anderen können Sie ihn natürlich im

     
  • Intranet: keine Quelle

    Arbeit nur aus dem Intranet des Unternehmens beziehen konnten, gehen Sie so vor: Sie sichern sich durch "als PDF drucken" oder durch einen Screenshot einen Beleg, den Sie im Anhang der Arbeit vorhalten Sie referenzieren in der

     
  • Harvard-Zitierweise

    wird, empfiehlt sich daher die Nutzung der umfassenden Handreichung des Instituts für Praxisforschung , das uns die PDF-Datei auch zur Distribution über diese FAQ-Website zur Verfügung gestellt hat. Diese kostenfreie Handreichung

     
  • SPSS, Excel und PSPP

    Stick mitnehmen zur Uni und dort die Ergebnisse von SPSS gegenrechnen lassen. Die dortigen Ergebnisse geben Sie als PDF aus, kopieren sie auf den Stick und können sie in die (Anlage der) Arbeit übernehmen. Hintergrund dieses Umwegs über

     
  • Quellenvielfalt sicherstellen

    und Umsetzungshinweise finden Sie online beim Bundesministerium für Bildung und Forschung sowie in dieser handlichen PDF-Datei. 2. Wissenschaftliche Wertschöpfung leisten Es kann nicht Ihr Job sein, eine Quelle bzw. nur wenige Quellen zu

     

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Sie fragen – wir antworten

Wir antworten Ihnen und nehmen Ihre Frage und unsere Antwort anschließend in unsere FAQ auf.

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News

„Die Studierenden sollten in Lehrveranstaltungen stets dazu aufgefordert sein, sich mit der Haltung eines Forschers Wissen anzueignen, zu prüfen und weiterzuentwickeln.“ Quelle: Wissenschaftsrat, Drs. 8639-08 vom 04.07.2008, S. 21

 
 
 
 
 
 
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3. Auflage 2021

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