„Die Studierenden sollten in Lehrveranstaltungen stets dazu aufgefordert sein, sich mit der Haltung eines Forschers Wissen anzueignen, zu prüfen und weiterzuentwickeln.“ Quelle: Wissenschaftsrat, Drs. 8639-08 vom 04.07.2008, S. 21

Nachstehend finden Sie Kurzbegriffe und Links, die zu unseren FAQ-Einträgen führen.

Außerdem können Sie in unseren FAQ suchen – in der rechten Spalte oder unterhalb der Linkliste, je nach Displaygröße.

FAQ

 
 
 

Unsere Webinare

„Richtig zitieren“

Ein kostenloses Webinar (Online-Seminar) mit Prof. Dr. Martin Gertler

Er erläutert Ihnen, worauf Sie bei der Quellenwahl und deren Darstellung achten sollten.

Die geltenden Zitierweisen und Darstellungsformen werden anhand von Fallbeispielen und auch von Negativbeispielen vorgestellt.

Insbesondere geht es darum, Plagiate zu vermeiden, die immer wieder – meist sogar unabsichtlich – erzeugt werden.

Es gibt die Möglichkeit zum Live-Chat, zu Fragen an den Prof sowie hilfreiche Tipps – und am Schluss unsere Rubrik „Ihre Fragen – unsere Antworten“.

„Forschungsfrage“

Ein kostenloses Webinar (Online-Seminar) mit Prof. Dr. Martin Gertler

Er erläutert Ihnen, worauf Sie bei der Entwicklung und Abarbeitung Ihrer Forschungsfrage achten sollten.

Formulierungen werden anhand von Fallbeispielen und bewusst auch anhand von Negativbeispielen besprochen.

Kernthema des Webinars ist die Frage, wie man seine eigene Forschungsfrage zielführend entwickeln kann.

Es gibt auch hier die Möglichkeit zum Live-Chat sowie zu Fragen an den Prof.

Es erwarten Sie also eine Menge Tipps und am Schluss unsere Rubrik „Ihre Fragen – unsere Antworten“.

 
 
 
 

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Anzahl der Ergebnisse: 6

  • Vorhandenes nutzen

    Eigenplagiats Fazit: Eigene (!) Vorarbeiten, die ggf. aus vorherigen Hausarbeiten entnommen sein können, sind für die Thesis nutzbar. Sie können nicht als Quelle angegeben werden, wenn sie nicht zuvor publiziert wurden. Wenn sie jedoch (etwa

     
  • Abschlussarbeit zitieren

     
  • Deppenleerzeichen

    Auch diese Getrenntschreibung ist falsch – anzutreffen ist sie jedoch häufig, nämlich in der Form " Bachelor Thesis " und " Master Thesis ". Auch hier lässt der Duden keine Getrenntschreibung zu . Nicht "Deppen Leer Zeichen" Wer also

     
  • Mündliche Informationen

    aufgeschrieben? Diese Definition verwende ich nur, da es in der Literatur dazu noch keine Definition gibt und meine Thesis mit dieser Definition des Unternehmens 'arbeitet'." Antwort: Wenn mündliche Informationen zur Verwendung kommen

     
  • Eigenständige Untersuchung

    im Fazit aufgrund des Bearbeitungsteils zu beantworten ist. Somit unterscheidet sich auch die Aufgabenstellung einer Thesis von einer "Konzeption" im Berufsalltag: Im Studium ist - natürlich praxisorientiert - primär rein wissenschaftlich

     
  • Bewertungskriterien

     

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